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  • 财务管理
  •     负责人:盛锦春
  • 财务管理
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【课程简介】

  1958年Franco Modigliani和Merton H. Miller发表了对财务管理有着划时代意义的学术论文“The Cost of Capital, Corporation Finance and The Theory of Investment”,使得财务管理迈进了现代财务管理的新阶段。而我国的财务管理活动实际上是开始于市场改革以后,至今也有20多年的历史了。   1986年,当时的常德农业学校,在电算会计专业、乡镇企业经营管理和农业经济管理专业中就开设了《企业经济活动分析》、《企业财务管理》、《企业财务学》和《财务管理》等课程,1992年常德农业机械学校会计专业开设了《财务管理》课程。这一阶段,课程建设主要集中于一些基础性工作,但为我院财务管理学科的创立和开拓奠定了坚实的基础。随着经济和社会的发展、经济管理大类学科之间的融通,要求开设《财务管理》课程的专业也越来越多,现在工商管理二级学科的会计学、工商管理、企业管理等专业都相继要求开设了《财务管理》课程。   2002年原“三校”合并升格为常德职业技术学院,教学资源得到整合,成立了经济贸易系,并开始招收高职(专科)生,课程建设逐步强化,突出表现在师资队伍日趋优化;教材建设日趋动态化,不断修订完善;教学理念日趋科学化;教学手段日趋现代化,充分利用多媒体、网络等现代信息技术手段教学。   在二十年的教学历程中,我们始终重视对本课程的建设,主要从以下几方面做了大量的工作:(1)重视培养学生的实践应用能力、创新能力。(2)注重“双师型”师资队伍的建设。(3)规范教学过程管理、提升教学效果。(4)形成仿真模拟教学、案例教学、多媒体教学等现代教学方法体系。   本课程的建设日臻完善,所取得的成效不仅有力促进了该课程的教学水平和教学质量,而且为我系会计学专业的建设与改造、为提升财务管理学科的建设水平乃至为我们培养高素质高技能的应用型会计人才奠定了坚实的基础。   生于斯,长于斯,献于斯。今后,我们课程组将在学院有关职能部门和系部的指导下,围绕财务管理课程建设“上档次、出精品”这一指导思想,大胆创新,进一步改革《财务管理》课程的教学内容、教学体系、教学方式与方法,充分运用现代化的教学手段,更加充实和完善实践教学的内容和形式。以科学化、规范化的课程建设思路,制定切实可行、目标明确的课程建设规划,从构成课程建设诸要素入手,实现了新一轮的课程建设目标,使得本课程组师资队伍的职业道德素质、教学水平、教学效果及学术水平等得到明显提升,使本课程的建设达到了省内的一流水平。