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  • 幼儿教育学
  •     负责人:范小玲
  • 幼儿教育学
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【课程简介】

《幼儿教育学》作为学前教育专业的必修主干课程,是在《学前卫生学》、《学前心理学》的学习基础上帮助学生掌握现代幼儿教育思想,全面理解幼儿园教育工作的一般规律,以达到提升学生教育理论素养素质,形成运用理论联系实际,分析教育现象,解决教育问题的能力为教学目标的一门教育应用学科,是理论性与实践性并重的基础理论课程。它主要研究幼儿园教育的一般理论(幼儿教育的产生与发展、我国幼儿园教育的目标、任务与原则);幼儿园教育的基本内容(幼儿园全面发展教育、幼儿园教育的基本要素、幼儿园课程)以及幼儿园的各项教育活动(幼儿园教学活动、幼儿园游戏、幼儿的日常生活、劳动和节日娱乐活动);幼儿园与小学的衔接、幼儿园教育评价等,偏重于研究学前儿童教育的宏观指导理论及其一般教育活动规律等问题,在完成学前教育专业培养目标中起着核心作用。