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  • 幼儿英语教学法
  •     负责人:杨文
  • 幼儿英语教学法
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【课程简介】

  对于幼儿英语教学法的研究,起源于1995 年。当时我国幼儿英语教学处于起步阶段,还没有受到社会的普遍关注,在幼儿英语教学方法上存在明显的成人化倾向。课程负责人曾留学英国诺丁汉大学,专修儿童英语教学法,是我国第一位国际儿童英语教师协会会员,曾作为中国的唯一代表出席由25个国家代表出席的国际儿童英语教育研讨会。杨文副教授归国后立志要填补这一空白,改变中国幼儿学英语难的问题,培养一批称职的幼儿英语教师,从而使中国的广大幼儿从小打下良好的英语基础。1998年我校建立,设置了学前教育专业,同时开设了《幼儿英语教学法》课程,至今已有8年历史。课程负责人杨文副教授带领课程组教师在教学内容、教学方法和手段、实践实习等方面不断创新和完善,编写了高质量的教材,制订了切实可行的教学大纲、教改方案,完善了试题库,培养了一支经验丰富、学历层次较高的师资队伍,录制、出版了配套的扩充性资料,使《幼儿英语教学法》课程自设置之日起,就成为我院的核心课程之一,之后以其为先导,陆续开设了学前教育专业英语、英语口语主题交流、幼儿园双语活动设计与实践、多元化双语教育研究以及幼儿双语游戏活动设计等课程,这样以其为核心形成了一个课程群,在教学组织中起到了提纲挈领的作用。